协同育人显成效——我院举行新闻传播系实习工作总结大会

本网讯（记者张雪颖 张晓琪（见习）/文 陈淼浠 魏可欣(见习)/图）为充分总结实习实践经验、检验协同育人成效，确保新一轮实习工作顺利进行，11月28日，我院于新闻演播厅举行新闻传播系2021级实习总结暨 2022级实习动员大会。中国新闻奖得主、鹤峰县融媒体中心主任记者、杨顺丕名家工作室主任、恩施州名记者杨顺丕，恩施日报社党建融媒部主任、首席记者向磊，天游8线路检测中心教务处副处长朱廷辉受邀莅临会议，我院院长张宏树、副院长江佳慧，新闻传播系全体老师，以及2021级优秀实习生代表、2022级全体学生出席参加会议，学院副院长江佳慧主持会议。

会议现场

会议伊始，新闻传播系主任宋艳丽通过系列详尽数据，介绍了2021级新闻传播专业实习的整体状况。她指出，上一届学生们在实习过程中主动性不断增强，实践能力和职业素养均得到极大提升，取得了斐然的成绩，这主要源于学院对新闻传播专业实习时间的调整和实习工作的高度重视，实习基地老师对学生的精心指导，以及学生自身对实习的全身心投入。据悉，2021届新闻传播系140名学生在实习期间共发表新闻作品8310件，其中国家级媒体136件，省级媒体777件，人均发表作品59.4件。

宋艳丽老师介绍实习情况

教务处副处长朱廷辉充分肯定了我院2021级新闻传播系学生所取得了实习成绩，以及实习期间所展现的卓越风采与专业素养，并表示教务处作为学校的教学管理和服务部门，将会一如既往的继续支持学院实习基地的拓展和建设，打造更为宽广、更为优质的实习平台，全方位充实实习指导教师队伍，为学生实践教学一路护航。

朱廷辉副处长发言

学院院长张宏树向各实习单位和业界指导老师长期给予我院实习工作的支持表达了衷心感谢，对学校以及教务处给予我院新闻传播专业实习环节时间调整的认可和支持表达了诚挚谢意。张宏树院长表示，为顺应媒体融合时代全媒体人才培养需要，全面提升新闻传播专业学生专业素养和实践能力，充分发挥校地协同育人机制，我院新闻传播专业率先将实习时间从第七学期调整到第六学期，事实证明，时间调整有效化解了学生的“学”与未来发展之间的矛盾，在提升专业实践能力的同时，也为学生进一步发展拓宽了空间，让学生能够更加清晰地思考未来的职业规划，切实增强了学生的幸福感。张宏树院长为2021级实习生所取得的成绩感到欣慰并表达了由衷的祝贺，同时也对2022级学生明年实习成果充满了期待。

张宏树院长讲话

会议期间，六位2021级优秀实习生代表先后汇报分享了各自的实习经历与成绩。新闻学专业郭雅诗细致入微地分享了自己在羊城晚报初期熟悉、经验积累和自主选择这三个阶段中的诸多收获；陈思诺从转变思维模式、选题和内容的创作、实习成果展示以及如何做好实习准备这四个方面展开叙述，深刻总结了由学生思维向媒体思维转变的关键要点；刘峻将实习成绩分为工作成果和个人收获两个板块，从不同角度分享自己在鹤峰县融媒体中心的成长经历；刘潜用“因实习真正喜欢上新闻”为题，讲述他在来凤县融媒体中心由初期的懵懂探索，经过采访与写作的磨砺，最终获得职业归属感的过程。编辑出版专业龙乙以陈向东人物通讯为切入点，从实习初体验、学习与成长、合理安排时间、重视实习四个维度向2022级实习生给出了实习的宝贵建议；浦思敏则分享了她在宣恩县融媒体中心实习的所见所闻所感，全面总结了实习期间所积累的丰富经验。

实习生代表陈思诺作实习汇报

在业界导师点评环节，杨顺丕老师认为同学们的实习经历为大家留下了最为重要、难忘而深刻的珍贵记忆，并阐明提前熟悉媒体运作机制对于职业生涯的重要意义，衷心祝愿新闻传播专业的学生学业有成，在新闻之路上越行越远。

杨顺丕作实习点评

向磊老师认为实习乃是理论转化为实践的过程，是学生走向社会的必经之路，也是成长的关键历程。他着重强调，实习生应当用心、自信且主动，同时也期待着2022 级学生未来丰硕的实习成果。

向磊作实习点评

会后，新闻传播系副主任吴龙胜对2022级实习工作进行了具体安排，内容涵盖实习时间、实习形式、实习过程管理和纪律要求、实习任务、实习成绩的评定等等。他期望同学们能够以饱满的热情和严谨的态度投身于实习当中，通过实践持续提升自己的专业素养和综合能力。

吴龙胜老师安排明年实习工作

此次实习总结暨实习动员大会，是对我院新闻传播系不断锐意改革，持续推进校地协同育人实践成效的有效检验，不仅传递了既往实习工作的经验，同时也为新一轮实习任务指明了方向，充分调动了同学们对于实习实践的热情和信心，也进一步明确了实习的意义与目的，为我院持续、深度推进校地协同育人实践奠定了坚实基础。（责任编辑 王钟媛）

审核：刘进华